胡大一，生物-社会-心理治疗模式的践行者
我曾经也是一个单纯的技术崇拜者。在治疗上，注重用药和技术，也曾在生物技术圈里打转。但转来转去，我发现有时根本解决不了问题。比如，对于一些因心绞痛来就诊的患者，仔细询问，发现他根本不像是心绞痛，即使给他做了支架，也缓解不了痛苦，反而还加重了，因为他对放在身体内的支架产生了焦虑情绪。当发现有些事情在生物技术圈里无路可走的时候，我开始转向生物-社会-心理的医疗模式。
双心门诊模式
在心血管病专科门诊，许多患者合并心理问题。
一些患者完全没有心血管病，只是容易憋醒或胸闷气促，如果只按症状诊断为心肌缺血、冠心病等，会使他们心理感觉很恐惧。事实上，他们的症状是由于焦虑、抑郁等心理因素促发的。
还有一些患者，心脏的器质性病变不是很严重，但是因为对病情及以后的发展不了解，导致精神负担很重，怕猝死、怕发病，造成他们症状加重。
再有一部分患者，的确有心血管疾病，疾病除了带给他们身体伤害外，还给他们带来了心理伤害，这些患者虽然药物或介入手术很成功，但症状减轻并不明显，严重影响他们的生活。
胡大一教授提出的“双心门诊”模式就是在这样的环境中诞生的，“双心门诊”，就是心脏和心理门诊“二合一”，同时解决两方面问题，经过十几年的坚持，专程来看“双心门诊”的患者越来越多，这个门诊已经成为北京大学人民医院的品牌门诊之一。
没有人文关怀，医学是冰冷的
关注患者的心理，让病人感受到医学的人文关怀，是胡大一教授身体力行的信念。因此，在10多年前，胡大一教授就提出要推动“医学回归人文，回归临床”。
“我从自己当医生的经历理解到，一个人如果缺乏医学人文精神，则很难成为一个合格的医生。”胡教授说。
“没有人文关怀，医学是冰冷的。就像周国平先生带着自己的女儿妞妞看病时所感叹的，人们可以忍受病痛，但是难以忍受冷漠。我母亲也讲过，病人是带着病痛来的，如果医生不体会他们的痛苦，不替他们着想，只会使病人的心更冷。但是，我们现在的医学教育，从大学教育，到继续教育，都是重技术轻人文的，而且很多医学人文教育和培训都比较苍白，很难让医学生真正理解并有所感动。 ”
预防、康复、健康宣教很重要
作为国家卫计委的健康教育首席专家，胡大一教授认为，在心血管慢性疾病的诊疗中，预防、康复、健康宣教同样重要。他说：
“我又转向去做预防、做康复、做健康宣教。这是因为，这些年支架技术越来越发达，医疗费越来越高，而心肌梗死的患者也越来越多、越来越年轻化。我开始质疑，自己做医生的价值何在？为了患者的利益，我们是时候寻找更有效的医学模式了。现在，我又一次转身，从做“双心”、搞预防，走向了康复、控烟，走向了老年事业。我认为这样，才能把防治裂痕真正地弥合。”
而说起自己的转变，胡教授说这是源于母亲对自己的影响：
而我之所以会转向做“双心”、搞预防、做健康宣教等，其实根源确实是母亲对我的影响。她并没有跟我说过太多的道理，而是“身教甚于言传”。母亲前年被评为“感动中国人物”时，她被赋予的颁奖词是：“看的是病，救的是心；开的是药，给出的是情”。而在采访时，主持人问母亲最开心的是什么，她脱口而出：“看着病人痛苦而来，愉快离去。”母亲还说过一句话，让我记忆尤深。她说，做医生要始终想的是患者，要将心比心，要有情感投入。母亲的言行是留给我最宝贵的精神财富，而这本书的出版很大程度也上是为了纪念她。我想把母亲的故事，以及自己多年的感悟，写出来告诉更多的医生，希望对他们从事医生职业有一定的帮助。
