许多家长在育儿过程中有这样的想法：“在孩子小的时候，应该专注他/她身体方面的成长。平时多关注孩子身高、体重就可以了，老人不是说了么，小孩子长身体，大孩子才长心眼。”这样的想法十分危险，因为它将儿童心智行为发育与身体成长割裂开，甚至认为两种发育是对立的。要知道，身体与心智行为发育是相辅相成的。每一个孩子在成长过程中，除了身高、体重这些常规评估孩子生长发育的标准外，心智行为发育也不可小觑。

1、心智行为发育，应是家长关注孩子成长发育的核心

儿童心智行为发育是指心理活动（包含智力）、个性特征和行为方式随年龄的变化。这种变化是具有明显的定向性和严格的程序性，遵从从感知运动到情绪、动机到社会交往能力的发展，遵从从直觉思维到具体形象思维和抽象逻辑思维的规律。即使是天生聪慧的孩子，也遵从这样的规律，只是在不同阶段时间长短有不同。下面，简单介绍0-12岁儿童发育各阶段心智行为表现。

　　（1）新生儿期（0-28天）：新生儿会有一些简单的心智行为表现，如视听觉、对刺激的反应、手—口动作等等。家长可以通过孩子的基本表现，了解其基本气质性格类型，如安静型、活泼型、一般型等；

　　（2）婴儿期（28天-1岁）：婴儿心智行为会开始发展。例如，微笑是本阶段孩子心智行为发育的重点，如果在8-12周尚无社会性微笑的婴儿，其发育潜力可能存在偏离现象。从这一阶段起，父母，尤其是母亲与孩子的关系重要性开始凸显，良好的家庭环境、亲子关系将促进孩子心智发展。例如当母亲以一种鼓励、喜爱、值得信任的态度对待孩子，婴儿将产生安全感，否则会在成长过程中出现适应困难，产生畏缩、焦虑和敌意等不良情绪行为。

　　（3）幼儿期（1-3岁）：幼儿心智行为将会有巨大飞跃。从心智方面而言，孩子会学习理解成人语言，并学会简单沟通；还会产生复杂的、不稳定情绪体验，出现一会哭一会笑的行为；不仅如此，孩子意识活动也开始发展，初步具备为了较近目的而克制或延迟自己的行动，但较长时间控制还是存在困难；从行为方面而言，孩子大动作和手精细运动有了发展，他/她将学会独立行走的能力，生活范围得到进一步扩大。

　　（4）学龄前期（3-6岁）：学龄前儿童心智行为将会进一步发展，而且与外界环境、亲子关系有交互作用。本阶段儿童会形成更复杂，更精细的活动，可以更好地分析或综合外界的事物和调节自己的行为。孩子可以担负思考、感觉和争取行动的能力、对未来有一定的理解力和想象力，这些在孩子的游戏和活动中可以体现。值得注意的是，如果亲子关系发生问题，孩子可能会表现出担忧、敌意等情绪，还可能会出现遗尿、吮拇指等不良行为，甚至出现语言及学习障碍。

　　（5）学龄期（6-12岁）：学龄期儿童心智行为发展更为精细。儿童能够更细致地分析综合外界事物，更善于调节控制自己的行为，因而已可使儿童在学校中接受教育。从思维发展角度而言，这一期儿童的思维，逐渐从形象思维过渡到抽象思维，但在很大程度上仍直接与感性经验相联系(即具体形象性的成分还很大)。

2、儿童心智行为发育，家长作用不可小觑

儿童心智发育之所有重要，是因为儿童心智发育不可逆转，家长如长期忽视，可能会造成不良后果。如果儿童心智行为发育问题发生在孩子学龄前期，可能会影响其今后的学习表现，甚至会延续为成年期的心身障碍或疾病。对于每一个儿童而言，其心智行为对今后的发展起决定性作用。在这样一个关键的时期，若发现孩子存在问题并积极干预，将会保证他们健康成长。

另外，儿童心智行为有极强的可塑性，受到家庭、学校等诸多方面的影响。心智行为发育正常，心理健康的孩子将会在认知、情绪和行为方面表现出良好状态，同时具备良好的身体健康水平，不易产生心身问题。对于心智行为发育偏离或异常孩子而言，在发育关键期家长若能够较早识别其不良心智行为发育特点，及时与医生沟通，通过有目的性，系统性的手段也能促进儿童心智发育，获得理想治疗效果。

这就要求，家长在日常生活中，全面把握评估孩子的状态。家长可以在生活中通过家庭活动，增进与孩子的感情，为孩子的成长提供适宜的发展环境。

3、儿童心智行为发育，正确评估是关键

对于幼儿期家长可能存在这样的困惑，是不是孩子比同龄人发育稍晚一些就说明孩子具有心智行为发育问题呢？对于学龄期家长可能存在这样的困惑，是不是孩子成绩不好，偶尔出现说谎，打骂他人的行为就说明孩子存在一定的问题呢？

其实并不是这样。家长与其猜测和怀疑，不如到正规医院儿童保健科为孩子进行科学的儿童心智行为发育评估，并获得专业的评估结果与医生详尽的解释和指导。

目前，国内多个医院儿童保健科都正在使用PEM儿童心智行为云管理平台。据悉，该平台是适用于儿童心理行为评估、检测、康复管理的一体化云系统。系统将儿童心理行为相关理论方法及儿童康复和训练技术，与计算机技术、新传媒技术有机结合，让儿童评估和训练真正的实现数字化，提高评估和训练的时效性、便捷性、可操作性，从而提升中心的儿童心理行为评估工作的服务能力，提升评估、康复、保健效果。

小贴士：常见儿童心智行为发育异常的问题包括，语言障碍、交流障碍、学习困难，语言发育迟缓，运动发育落后，情绪障碍、行为障碍，注意障碍，孤独症，异食癖等。一般而言，心智行为发育问题发现越早，越及时通过相关医学等手段进行干预，越能减少其对儿童正常发育成长的影响。