如何对传染病患者进行心理护理
传染病与其它内科疾病相比最大特点是对周围人群具有传染性,容易使别人产生恐惧心理,往往采取避而远之的态度。这就使患者的心理压力增加,造成严重的焦虑抑郁状态,表现为情绪低落、郁闷、精神不振、寡言少语,不安心住院,接受治疗也很消极。针对这种心理,护理人员要主动对患者进行疏导,稳定患者情绪。可向患者介绍一些康复病例以及目前治疗的新成就,使其充满希望,调动患者积极的心理因素,帮助克服消极的心理。同时分散患者注意力,加一些必要的活动,如听音乐、下棋、翻阅报刊杂志;将年龄、性格以及生活条件相近的同类疾病患者,尽可能安排在同一房间,病友之间有共同语言,在和谐的气氛中转移其注意力,减轻焦虑和抑郁的情绪;另外,护理人员也要对家属进行宣讲工作,积极鼓励和支持患者,让其心理得到安慰。
自卑心理的心理护理
传染科患者开始都产生一种自卑孤独心理。他们一旦进入患者角色,立即在心理上和行为上都与周围的人们划了一条鸿沟,自我价值感突然失落,感到自己成了人们望而怯步的人,因而感到自卑。许多传染科患者不敢理直气壮地说出自己所患病种,经常把肺结核故意说是“肺炎”,把“肝炎”说成是“胆道感染”等,都是害怕别人厌恶自己的表现。医生护士应当了解传染科患者的心理活动特点,给予理解和同情,讲清患了传染病并不可怕,只要积极配合治疗是可以治愈的,而且要讲清暂时隔离的意义,并耐心指导他们如何适应这暂时被隔离的生活,重拾自尊。
逆反心理的护理
有的患者不能正视患病事实,还产生一种逆反心理,悔恨自己疏忽大意,埋怨别人传染给自己,压抑的情绪难以发泄,就转换成对他人和社会怨恨、报复心理。表现为隐讳自己的疾病,任意到公共场所活动或饭店就餐,出现有损他人的不健康行为。护理人员要积极与患者交谈,抚慰患者,引导患者正确、客观地了解所患疾病的知识,稳定其情绪,直到其正确地面对现实。
急躁心理的护理
因为许多慢性传染病如肺结核、慢性肝炎等传染性疾病具有病程长,难根治的特点。所以患者在治疗期间又易产生急躁、悲观情绪和敏感猜疑等心理。他们往往因病情不能迅速好转而烦躁,也常因病情反复而苦恼。根据患者的这些心理活动特点,护士要学会转移注意力的方法来引导患者,并耐心细致地讲述某些传染病的病程规律,以便使他们安下心来积极治疗。同时护理传染科患者时,护士的言行要使患者感到真诚、温暖、可信、可亲,感到有精神上的依靠,从而耐心接受治疗。
